我要自己洗 Doing the dishes

Hsin's 1st Halloween

3;1狂愛的一本書 Story Attachment

2010.11.03

碩士的指導教授，也是我很崇拜的一位老師 Prof. Peggy Miller

曾和學生發表過一篇文章 Young Children's Emotional Attachments to Stories

發表那時我還在研究所，就深深的被這個研究吸引了，

曾經還想在博士班時研究相關的議題。

論文中提到的兩歲小女孩對故事主角的著迷，

讓我覺得好有趣。

沒想到，這幾個星期，我們家也上演了類似的戲碼，

小昕沒來由的對我之前本來要用在研究上的故事書

The Little Engine That Could十分著迷，

床邊堆的20幾本故事書，他都沒興趣，

已經連續兩個星期，每天晚上睡前，

外加周末放假在家的午睡前都堅持要我念這一本。

原本自己在念英文故事書時，我都是力行雙語念讀，

但這一本故事特長，英文用語較不那麼順口，

我大都只翻成中文念，只有在那關鍵句時，

"I think I can. I think I can."

"I though I could. I thought I could."

回歸英文。

有幾次已經累得想趕快睡覺，看他又挖出這本書，

我就會問他要不要念短一點的，

像他兩歲時的最愛達達系列，

他都說，這本就好了，藍色小火車比較好念，

達達不好念，我要藍色小火車!

有幾次，我還在準備睡覺的例行工作時，

看到他坐在床上，翻著大書，

喃喃的念著: I think I can. I think I can.

真是有趣。

我想小昕對故事書的attachment，應該比依戀最近在我們家

很受歡迎的PS3要值得鼓勵吧!

快樂的小人國之旅 Window on China

2010.10.09

爸爸媽媽小時候都去過小人國，

雖然知道現在的小人國除了那些擬真模型，

還有遊樂設施，

不過總覺得小昕這麼小就帶去似乎太浪費門票了。

不過第一次的造訪，因為天氣宜人，

許多遊樂設施都出奇的適合小昕，

遊園人潮沒有想像的可怕

小昕全程玩的不亦樂乎，

開車又只需半小時，

爸爸當下買了"無限卡"，

六個月內無限暢遊，

媽媽因為是孕婦，所以可以買優待票。

似乎預告了這六個月會多次造訪小人國了!

小昕要當哥哥了! Big brother!

幼稚園九月份的慶生會，九月份的壽星小昕和

同年同月同日生的同學一起慶生。

老師幫忙拍的照片與影片，現在是小昕在家最愛的點閱

2010.7.27

小昕開始幼稚園的生活，

八月初的某一晚，背起園長給他的新書包，

穿好襪子、鞋子，堅持要出門去上學。

我長大要當大哥哥囉!

2010.10.20

懷老二正式進入第十六周，早上送了小昕到幼稚園，

便去搭客運到台北，逛了逛以前最愛的城中市場，

買了小昕的換季衣服。吃了點午餐，

便傻呼呼的從博愛路走到濟南路，

在雨中走了20分鐘，到了台灣"羊膜穿刺權威"的柯滄銘醫生診所，

提早了40.50分鐘到，

排到七號。爸爸也在開完會匆匆趕到，

到時剛好輪到我。

雖然已經是第二次到柯醫生診所，

但對羊膜的擔憂與不安仍不少於三年多前。

和醫生護士閒話家常，柯醫生先做超音波的檢查，

確定週數及胎兒狀態，

柯醫生知道老大是哥哥，看了看陳二寶，

兩次確認後說:

這胎還是男生呦!

護士開玩笑的說:這樣你們就不用換房子了。

我也笑笑的說:對阿，還可以省下一大筆衣服和玩具的錢。

也對旁邊的爸爸說:你可以繼續買火車跟鐵軌了。

其實早在10周時，我的中醫把脈便說:應該還是男生!

上周15周的產檢，我們也在醫生的引導下看到證據了，

所以已經有足夠的心理準備。

再次經歷前三個月的中西醫安胎，

幾乎每周或每兩周都要中西醫回診確定，

懷孕初期的不舒服，

學校行政工作的繁瑣，(三個月前也沒讓同事知道)

以及要照料、安頓轉換環境的老大，

就覺得只要平安健康，男孩或女孩都是上天的恩賜!

也要感謝過程中，娘家媽媽盡可能的每個月到新竹一個多星期，幫我分擔家事，

幼稚園的園長得知我懷孕安胎的情況，很積極的幫我介紹學校附近的課後保母王阿姨，

小昕在媽媽開學沒多久後，便由王阿姨接回家，先在那吃晚餐，後來也留在王阿姨家洗澡，

讓常常要上課到五六點的媽媽不用狼狽的衝去接小孩，還要張羅他的晚餐、挺著肚子幫他洗澡。

也謝謝小昕幼稚園的劉老師和其他老師，有耐心與技巧的化解了小昕強烈的分離焦慮，

小昕頭一個月幾乎天天哭，到現在總是開開心心的去上學，

常常一進學校就有一群大班的姐姐圍過來親密的叫著小昕，

搶著牽他的手，替他拿書包和睡袋。

看著小昕和大姐姐或老師手牽手進教室的背影，

深深覺得有時生命中不預期的改變便是要教導我們學會放手、

學會面對、學會make the best out of it.

我們一家期待著明年三四月，二寶的加入，以及可能帶給我們美好的抑或混亂的改變!

My 3-year-old 三歲的你

喜歡你早上起來看到身邊的媽媽，甜甜的跟媽媽說:媽媽，我最喜歡妳了!

喜歡每天一早出門前，跟你討論要帶哪本故事書去給老師念給小朋友聽；

喜歡下班後去接你時，看著你背著對你而言還有點大的書包，

蹦蹦跳跳的牽著老師的手叫媽媽；

喜歡你拿著麥克風，煞有其事的唱兒歌；

喜歡你，在媽媽不舒服或忙時，可以自己一個人靜靜得玩積木。

喜歡你也謝謝你，勇敢、不斷得陪著我們，

一起面對生命中接踵而至，美好的或是不預期的改變，

然後仍始終保有孩子天真、純善、對人的信任與美好的期待。

小昕長大了!

昨天放學要搭電梯時，小昕像想起什麼重要的事，
拿了我手上的書包，打開前袋拉鍊說，
老師要給你的信，原來是繳費信封。

早上在車上，雖然掙扎說不去幼稚園，
媽媽請他記得把書包裡給老師的信交給老師，
完全沒示範、show給他看，老師剛打電話來說，
這個未滿三歲的小孩，一吃完早餐便冬冬冬得去拿書包的信封交給園長了，
喜歡小昕自然顯現的責任感。

老師說小昕除了剛到學校時會哭一下，但媽媽或爸爸的車一走沒兩分鐘，
整個像沒事的拉著姐姐跟著老師吃早點、玩遊戲、聊天。
學校的老師小朋友都喜歡這個愛唱歌、食慾超好的小男孩。
常常牽著小昕一進學校，就會有幾個小朋友跑來圍著小昕說:小昕你來啦!

昨天去接小昕放學時，園長說小昕有令人驚訝的觀察力，
剛到園長的辦公室，便問:你的麥克風怎麼少一支?
園長說沒有小朋友會去注意她桌上擺的兩支麥克風。

很感謝新環境的老師與小朋友，用耐心與愛陪小昕邁向下一個成長里程碑。